一调配。咱们镇一共有一处中学、一处中心小学、八处村办小学，学校多地域跨度大，有好几所学校还是在大山里，等新教师全部到齐后，镇教委会权衡分配的。每年新教师分配，大家都争着抢着要去条件好一点的学校，有很多工作我这个教委主任也不好做啊···”刘文化看似轻描淡写地笑着对春天说。
春天一边听一边点头，通过一上午接二连三的经历和见识，让春天的思想也多少开了点窍儿。在分配这个问题上，自己反正又没有能力跟别人争抢，与其在心里纠结，还不如看开一点。既然都已经发配回乡了，那就随便你分吧，再怎么分也是在户山镇这一亩三分地上，去哪里工作还不都是一样？
春天是户县第一批美术专业的定向委培生。
1991年，户县县政府和教育局为解决教育系统音体美专业教师短缺的难题，和东州师范学院签署了音体美专业定向委培生协议。
定向委培生其实就是指高校在招生时即通过合同形式明确学生毕业后去向，其学习期间的培养费用按规定标准由委托培养单位向培养单位提供。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间分别签定委托培养合同，委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内招生的相同的待遇。
高等学校招收委托培养生是我国招生计划和毕业生分配制度的一项重要改革。它对鼓励高等学校挖掘潜力，培养更多的人才、更好地满足社会对高级专门人才的需要，起到了积极的作用。
1991年7月春天从户县二中毕业，在填写高考志愿的时候春天却犹豫了，春天当时在户县二中的学习成绩虽然不是特别突出，但考个普通的一本大学应该还是没有问题的。不过，当时春天的弟弟跟他同年要升初中，上初中是要寄宿的，这样家里的开销自然就会加大。兄弟两人上学的学费、书费、住宿费、生活费等等各种费用加起来，一年下来可不是个小数目，这样肯定会加重父母的经济负担，使原本就贫困的家庭更加雪上加霜，而家里的全部收入就靠那十几亩贫瘠的只能是靠天吃饭的山岭薄地，常常是入不敷出。
考虑到家里的实际困难，春天毅然选择了不要学费、免费食
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