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第九二六章 翘首以盼(2 / 3)

核算发放,原则上要高于教师现行工资,教师的奖惩和绩效工资由实验初中校长决定发放标准”这些字眼。

“中聘教师编制不变”这当然是最受老师们拥护的条款,如果真的把老师们的事业编制改成合同聘任制,估计百分之九十以上的老师接受不了。虽然说教师工资不高,但有一个“事业编”就等于是抱上了“铁饭碗”,好不容易十年寒窗苦读熬出了头,没有哪个老师舍得丢掉这个看起来如同鸡肋般的教师编制。

最吸引老师们眼球的,是“实验初中的教师工资由学校独立核算发放,原则上不低于现行教师工资”这句话。不低于是个什么概念?当然是高于现行教师工资。到底是每个月500元?还是每个月600元?文件上虽然没明确说,但老师们都猜测肯定不会少。实验初中初次招生1000名,每生学期的学杂费是3600元,这样一年下来光是学杂费一项就得收取七百多万元,那教师工资会低得了吗?还有教师的奖惩和绩效工资,估计也是一个诱人的数字。

还有,如果能在实验初中的教师招聘中顺利中聘,那就可以正大光明地调入县城,肯定比教师考录进城要容易得多,也算是一条进入县城的捷径。因此,确实也吸引了不少年轻教师的目光。

文件和通知的内容是很诱人,不过,实验初中招聘教师的硬杠和条件还是令很多教师望而却步。首先是任教年限必须满五年以上,且必须是在初中学段任教的老师才有报名资格;其次,通知还要求报名实验初中教师应聘的人员必须有县优秀教师、县优秀教育工作者以上的荣誉称号,再或者必须有教学能手、县级公开课这一类的条件才可以报名,一顶点儿县级荣誉称号没有的教师不能申报。单单这一条规定,就令很多蠢蠢欲动的年轻教师心如死灰。

虽然说户县教育系统的大部分教育干部和普通老师都达不到去户县实验初中应聘校长和教师的条件,但一样阻止不了老师们对户县实验初中招聘校长和教师议论的兴趣。即将正式启用的投资两亿元人民币的代表着户县教育界最高硬件建设标准的户县初级实验中学的公开招聘校长和教师的事情,一时间成为了户县街头巷尾的热谈。

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