情况，助益难以估量。
包括老罐头、琴娘等人在内，现在有九只绒凤投身于这个方向。它们不必承载神选系统，助理只把当年游击队的各类资料灌输给它们。每只绒凤获得的专业资料，都与它们记忆最深刻的先祖相匹配，这样就可以把资料与先祖的实践结合，让相应的管理者和研究者更快获得知识，作出成就。
第三个方向则是教育，之前跟琴娘谈到了这事，每个人都能有只绒凤充当随身老师和助手，教育问题立马解决。不过在绒凤族群兴旺起来之前，一人一绒凤还是美好愿望，只能靠学校解决问题。
相骞锦在雪山广播学院里设立了基础、农林、土木建筑、冶铁机械、医药护理、牲畜、战争几个分科，对少年和成人进行集中教育。
十到十二岁符合标准的少男少女，组成军团的少年大队，先从基础科学起，成年人在业余时间专攻其他分科。
在五星城里相骞锦还建了学校，只教读书认字算术图画之类的东西，这也是学院里基础学科的东西。成年人可以在这里补习，十二岁以下有进入少年大队潜质的少年幼儿，也一并在这里学习。
即便这个教育体系异常粗疏，规模也很大了。只靠各个家族会读书认字的人支撑不起来。这些人原本要么像胡九那样在家族里负责文书事务，要么只教导上层子弟。而且各自所学所知混杂得很，只教他们会的还不知要怎么误人子弟。
有了绒凤，情况就完全不同了。
七个获得了绒凤的教师让这一摊事情运转开了，第一个获得绒凤伙伴的文博士作了雪山广播学院的代理院长，没错那个冷脸中年就是文博士。和莫大夫一样，“博士”不是头衔而是名字。而选择文博士作伙伴的绒凤，则被相骞锦亲自取名为“绒教授”。
绒教授的特长或者说是兴趣，就是评估学生的资质，然后向其他绒凤推荐。而文博士除了教授基础学科的功课外，也担起了管理整个学院的职责。五星城学校只是教读书写字之类基础知识，倒还不需要动用绒凤。
现在雪山只剩十来只绒凤还没有伙伴，考虑到还得靠它们照料幼仔，相骞锦也没急着推动它们匹配伙伴。等两
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