平竟然未起疑，难道他就吃这套？
小林夕对斗子攻略直男水平啧啧称奇的同时，松田阵平正默默复盘方才那几句对话。
语调和内容并无太大破绽，听背景音约莫是在擦头发，况且他在爆处组呆过几年，光是隔着铁盒听声就能分辨是什么类型的炸弹，对机械细小的嗡鸣声最是敏感。
但通话那头毫无机械杂音，声线也自然融洽，绝不是变声器能做到的。
这么干想也没结果，松田阵平转换心思，当务之急是要破解眼前的情况。
教学楼广播继续循环放着钢琴曲，而教室的灯光则随着曲子播放而亮起熄灭，上一秒几个教室来回照亮，下一秒就所有教室一起黯淡，看似毫无规律可言。
他认出这首歌是日本人尽皆知的童谣《红叶》，只是很久没唱过听过，歌词记不大清了。
红叶，佐野枫。
“深秋斜阳染红枫，淡浓相融在其中，红枫赭藤渲松彩，山脚裙摆藏秋容……”
松田阵平撇头，操场上的老师显然无法在此情此景下压住那么多小学生，已经有不少人小声哼唱起来。清澈干净的童音悠扬，仿佛一下子将人拉回童年的秋日。
松田阵平注意到，在场两个班的学生，最低年级的那个班没几个人会唱，只含糊不清地哼着，偶尔冒出一两句会的，像牙牙学语的幼童那样跟唱。
而最高年级的那个班全都在很熟练地跟着曲调歌唱，似乎不仅仅是曾在小学音乐课上学过的原因，一旁有个四五十岁女老师也笑吟吟地被学生们簇拥着合唱。
一问，是这个班的教室里有一台旧钢琴，上课前或讲完课了还有时间，这位女老师就会弹些简单的曲子让大家自由唱歌，《红叶》是出现频率很高的一首歌。
松田阵平脑中似乎抓住了什么东西，但还不足以解开困惑，别的不说，教学楼开开关关的灯就解释不了。
感觉指尖一沉，他低头，是早上的小不点握住了自己的两根手指，轻轻扯了扯。
“干什么？”
小林夕甩着他给扎的小揪揪，高高地仰着头去望对方，脖子好像都快断了，“你下来，
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