来动去的。
“看来雷还是要往高处打，所以山那边要比平地更加危险吧？”
数学属于理科范畴，所以我认为有关雷电的知识他理应比我丰富，然而我的理解好像错了。
“今天黄昏的第一颗星轮廓模糊不清，这样的日子天气多半要转坏。”
博士的回答与数学的严密性相差甚远。
在这期间，雨下得越发猛了，电光频闪不止，雷电交加，雷声震得窗玻璃咔咔响。
“我担心平方根。”
“为孩子操心，是加在父母身上最大的一项考验，谁的书上写过。”
“说不定行李全湿透了，他正一筹莫展呢。可野营还有四天。”
“反正是雷阵雨。明天，太阳一晒，天气热了，什么都马上干了。”
“万一雷打到了平方根可怎么办啊。”
“我认为概率相当低。”
“万一闪电直接击中了阪神虎的帽子……因为他的头是那么特别。博士您也知道的，就跟平方根符号一模一样。这个头谁都模仿不了，上天就只赐给他一个人。就算被雷电盯上了也不奇怪。”
“不对，尖的头顶应该更加危险，存在被误以为是避雷针的可能性。”
对平方根的事那样好操心的博士，这回反而充当了安慰我的角色。一阵大风刮过，刮弯了树木。暴风雨来得越猛烈，偏屋就越宁静。主屋二楼的一间房里亮起了灯。
“平方根一不在，就感觉心里面好像空荡荡的。”
“所谓空荡荡，是不是就意味着0呢？”博士似问非问地喃喃说道，“就是说，现在，你的心中存在着0。”
“嗯，是这样子的吧，大概。”我不怎么有把握地点点头。
“你不觉得发现0的人很伟大吗？”
“难道0不是从前就一直有的吗？”
“你说的从前是什么时候？”
“这个嘛，大概是从人类诞生那时候起，它就已经随处可见了吧，这个0。”
“那么，你认为就像花和星星那样，0在人类诞生的时候就已经存在于我们眼前了，是吗？
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